Acerca de este curso
El curso de Neurociencia Práctica para la Enseñanza Infantil en el Perú está diseñado para fortalecer las competencias pedagógicas de los docentes en la comprensión y aplicación de los principios de la neurociencia en el proceso de enseñanza y aprendizaje durante la primera infancia. A través de estrategias didácticas, recursos educativos y enfoques metodológicos actuales, se busca que los participantes desarrollen capacidades para favorecer el desarrollo cognitivo, emocional y social de los niños de manera efectiva. Este curso se enfoca en fortalecer habilidades para la planificación, aplicación y evaluación de experiencias de aprendizaje basadas en el funcionamiento del cerebro, promoviendo el desarrollo integral, el aprendizaje significativo y el logro de competencias en el contexto educativo peruano.
Contenido del curso
MÓDULO 1
MÓDULO 2
MÓDULO 3
MÓDULO 4
MÓDULO 5
MÓDULO 6
MÓDULO 7
MÓDULO 8
MÓDULO 9
MÓDULO 10
Valoraciones y reseñas de estudiantes
